Número 4, Diciembre 2005


Índice

Créditos

Editorial

En torno a la institucionalización del saber matemático en el aula: el caso de la reforma curricular mexicana de 1993: José Antonio Moscoso Canabal

La enseñanza del cálculo mental: Bernardo Gómez Alfonso

Avatares y estereotipos sobre la enseñanza de los algoritmos en matemáticas: José Antonio Fernández Bravo

Los algoritmos tradicionales y otros algoritmos: Jesús Mario Iglesias Pérez

Experiencias pedagógicas de niños y niñas desarrolladas en el área de matemática en unidadeseducativas de Oruro (Bolivia): Elizabeth Chila Aguilar, Frida Medrano Rojas

Aparición de algoritmos en secundaria: Josep Cabrera

Dinamización matemática: Pon una superficie reglada en tu centro: Departamento de Matemáticas del IES Viera y Clavijo, La Laguna, Tenerife, España

Sistemas educativos: Matemáticas en el sistema educativo español: Datos del Boletín Oficial de la Comunidad Autónoma Canaria

Historia: O início da escolarização do sistema francês de pesos e medidas em Portugal: Elenice de Souza Lodron Zuin

Tic: La Estadística y la Multimedia. Una actividad de aula: Sergio Darias Beautell

DosPIUnión. La sección de UNION con las matemáticas más juveniles: Santiago López Arca, Gonzalo Temperán Becerra

Libros: La geometría: de las ideas del espacio al espacio de las ideas en el aula. Editorial Graó: Pablo Flores

El rincón de los problemas: Uldarico Malaspina Jurado

Cronoludia: Viñetas y Matemáticas: Ismael Roldán, José Muñoz


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