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Número 5, Marzo de 2006

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Índice
Índice    
Créditos    
Uso del ordenador en un entorno sin algoritmos     F. Burrel
La cartilla aritmética antifascista (1937), un manual de educación matemática y propaganda política     Vicente Meavilla Seguí
Desde la cuadratura de polígonos a ecuaciones de segundo grado     Carmen Galván Fernández
¿Qué tiempo va a hacer?     Mikel Lezaun
Dinamización matemática: Cómo montar un espectacular icosaedro gigante en el patio del colegio.     Departamento de Matemáticas del IES Viera y Clavijo, La Laguna, Tenerife, España
Sistemas educativos: La Educación Matemática en el Perú     Teresa Arellano Bados
Historia: A penetração da Matemática Moderna em Portugal na revista Labor     José Manuel Matos
Cronoludia: Chistes matemáticos de esos que pululan por Internet     Ismael Roldán
José Muñoz
El rincón de los problemas     Uldarico Malaspina Jurado
Libros: Líneas de Investigación en Educación Matemática. Volumen I     Ricardo Luengo
Eva Cid
Matemáticas a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación: Adhibere: “tratamiento interactivo de la resolución de problemas”     Rafael Bracho López
DosPiUnión 3     Santiago López Arca
Gonzalo Temperán Becerra
Instrucciones para publicación    



 
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3/9/2010